11.03.2026 г.

Развитие логического мышления включает в себя использование дидактических упражнений, смекалок, головоломок, решение различных логических игр и лабиринтов и вызывает у детей большой интерес. И сегодня в нашем центре учитель-дефектолог Никитина Людмила Петровна провела открытое занятие «День рождения» по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Развитие логического мышления». На занятии ребята узнали, чем отличаются двойняшки от близнецов, что такое дюжина, где впервые появился танграм и как его собрать, что такое оптическая иллюзия, для чего нужны кинезиологические упражнения. Ребятам предстояло справиться с разнообразными ребусами, головоломками, шифровками, отгадать код замка, чтобы открыть шкатулку, решить логические задачи и даже попробовать побыть в роли разведчика и пройти тест Струпа. Занятие способствовало формированию логических приемов мышления у воспитанников, развитию у них познавательной деятельности и продуктивных мыслительных процессов.