"КРАСНОДАРСКИЙ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ"

Игровая программа «Ловкие пальчики» (в рамках реализации социального проекта «Кинезиология – как средство развития ВПФ»)

01.02.2022 г.

Как известно, мозг человека состоит из двух полушарий: левого и правого. У кого-то лучше функционирует левое полушарие, у кого-то правое, а идеальный вариант, когда функционируют оба полушария головного мозга. Левое полушарие мыслит логически, правое – творчески. Совершенно очевидно, что человеку необходимо и то, и другое. Поэтому с самого детства желательно развивать межполушарные связи. Чем лучше будут развиты межполушарные связи, тем выше у ребёнка будет интеллектуальное развитие, память, внимание, речь, воображение, мышление и восприятие. Игры на развитие межполушарных связей синхронизируют работу полушарий, способствуют улучшению запоминания, улучшению восприятия речи собеседника (родителей, педагога и других детей), вызывают стойкий интерес у ребенка, активно концентрируют его внимание, позволяют быстро переключиться с одной деятельности на другую, что способствует быстрому включению ребенка в занятие. И сегодня учитель-логопед Русова Г.В. и учитель-дефектолог Никитина Л.П. провели для воспитанников нашего центра игровую программу «Ловкие пальчики» в рамках реализации социального проекта «Кинезиология – как средство развития ВПФ», где были показаны кинезиологические упражнения: «Ухо – нос», «Честь – хорошо», «Пирожки», «Колечки», «Зайчик – Лиса», зеркальное рисование. Также были использованы специальные прописи для развития межполушарного взаимодействия. Воспитанники с интересом выполняли новые и необычные для них задания. Учитель-логопед Русова Г.В. и учитель-дефектолог Никитина Л.П. подготовили картотеку «Игротека» (практическое применение кинезиологических упражнений) для каждой группы отделения диагностики и социальной реабилитации, а также буклеты: «Кинезиология – «Гимнастика мозга» на каждый день», «Картотека кинезиологических упражнений».